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MUNICIPIO DE PIRACANJUBA · FME - FUNDO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
Dispensa 8518/2026 — CONTRATAÇÃO DE EMPRESA ESPECIALIZADA PARA PLANEJAMENTO, ESTRUTURAÇÃO E EXECUÇÃO DE FORMAÇÃO E CAPACITAÇÃO DE SERVIDORES DA SECRETARIA MUNICI…
Id contratação PNCP 01179647000195-1-000384/2026 · abrir no PNCP ↗
Edital aberto: propostas até 15/10/2026 00:00 (4 dias). Dispensa, MUNICIPIO DE PIRACANJUBA, Piracanjuba/GO (Municipal). Valor estimado R$ 0,00, 4 itens.
- Objeto
- CONTRATAÇÃO DE EMPRESA ESPECIALIZADA PARA PLANEJAMENTO, ESTRUTURAÇÃO E EXECUÇÃO DE FORMAÇÃO E CAPACITAÇÃO DE SERVIDORES DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PIRACANJUBA-GO, ABRANGENDO GESTÃO E LIDER
- Modalidade
- Dispensa · Dispensa Com Disputa
- Amparo legal
- Lei 14.133/2021, Art. 75, II
- Processo
- 8518
- Publicação
- 09/10/2026
- Abertura das propostas
- 13/10/2026 00:00
- Encerramento
- 15/10/2026 00:00
- Valor estimado
- R$ 0,00
- Situação
- Divulgada no PNCP
- Local
- Piracanjuba/GO · Municipal
Informações complementares
CONTRATAÇÃO DE EMPRESA ESPECIALIZADA PARA PLANEJAMENTO, ESTRUTURAÇÃO E EXECUÇÃO DE FORMAÇÃO E CAPACITAÇÃO DE SERVIDORES DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PIRACANJUBA-GO, ABRANGENDO GESTÃO E LIDERANÇA ESCOLAR, PLANEJAMENTO E ELABORAÇÃO DE PLANOS DE GESTÃO, LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL E AVALIAÇÕES INTERNAS E EXTERNAS, INCLUINDO ORIENTAÇÃO TÉCNICA E TUTORIA, BEM COMO ELABORAÇÃO, APLICAÇÃO E CORREÇÃO DE PROVA ESPECÍFICA DE CONHECIMENTOS SOBRE GESTÃO ESCOLAR, NO ÂMBITO DO PROCESSO DE SELEÇÃO DEMOCRÁTICA DE GESTORES DAS UNIDADES ESCOLARES DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO.
Itens (4)
| # | Item | Unidade | Qtd | Ref. unitária | Total |
| 1 | MÓDULO 1:
GESTÃO E LIDERANÇA
• PRINCÍPIOS DE LIDERANÇA E GESTÃO PARA A SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PIRACANJUBA-GO;
• TIPOS DE LIDERANÇA: AS TEORIAS DE LIDERANÇA E SUA EVOLUÇÃO NO TEMPO. ANÁLISE ACERCA DA DIFERENÇA ENTRE LÍDER E GESTOR;
• GESTÃO DEMOCRÁTICA: CONCEITO DE GESTÃO DEMOCRÁTICA, UTILIZAÇÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NO DIA A DIA DA ESCOLA, LEGISLAÇÃO PERTINENTE À GESTÃO DEMOCRÁTICA BOM;
• CONSELHOS ESCOLARES E A RELAÇÃO COM A COMUNIDADE: O TRABALHO DO GESTOR JUNTO AOS CONSELHOS ESCOLARES E A IMPORTÂNCIA DO CONTROLE SOCIAL PARA O DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO;
• O MÓDULO DEVERÁ CONTER 4H PRESENCIAIS. | PRESTAÇÃO DE SERVIÇO | 1.0000 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| 2 | MÓDULO 2:
GESTÃO
• PLANOS DE GESTÃO: TEORIA DE PLANEJAMENTO;
• HISTÓRIA DO PLANEJAMENTO: CONCEITOS, O PROCESSO DE PLANEJAMENTO, OBJETIVOS, PROBLEMAS, METAS E ESTRATÉGIAS;
• CAPACITAÇÃO DOS GESTORES NA CONSTRUÇÃO DE PLANOS DE GESTÃO PARA OS GESTORES DAS UNIDADES ESCOLARES: (SERÃO REALIZADAS OFICINAS PARA A DISCUSSÃO EM GRUPO E A CONSTRUÇÃO DE UM PLANO FICTÍCIO QUE SERÁ ANALISADO EM SALA PELO PROFESSOR);
• AO FINAL DO MÓDULO OS GESTORES TERÃO UM PLANO DE GESTÃO PRONTO QUE SERÁ ACOMPANHADO PELO PROFESSOR TUTOR E AVALIADO PARA SER ENTREGUE À SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO.
O MÓDULO DE GESTÃO DEVERÁ CONTER, ALÉM DAS 4H PRESENCIAIS COM 20H DE ATENDIMENTO E CORREÇÃO ONLINE EM FORMA DE TUTORIA COM O PROFESSOR ATÉ A ENTREGA DA VERSÃO FINAL.
ESTE MÓDULO VISA O AUMENTO DA EFICIÊNCIA NO ACOMPANHAMENTO DOS ALUNOS PARA DE CUMPRIMENTO DO INCISO III DA LEI 14.113/2020. | PRESTAÇÃO DE SERVIÇO | 1.0000 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| 3 | MÓDULO 3:
LEGISLAÇÃO
• EDUCACIONAL/MUNICIPAL/ESTADUAL E FEDERAL;
• PANORAMA GERAL DA NOVA LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL COM ÊNFASE NA LEI DO NOVO FUNDEB LEI 14.113/2020;
• ESTUDO PORMENORIZADO DOS INCISOS I, II, III, IV E V DA LEI 14.113/2020;
• DISCUSSÃO ACERCA DA POSTURA DO MUNICÍPIO NO CUMPRIMENTO DAS CONDICIONALIDADES E SUA IMPLICAÇÃO PARA O RECEBIMENTO DE VERBAS POR PARTE DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PIRACANJUBA-GO;
• TRABALHO COM A CONDICIONALIDADE I ACERCA DA ESCOLHA DOS DIRETORES POR MÉRITO E DESEMPENHO;
• TRABALHO COM A CONDICIONALIDADE III ANALISANDO A LEI 14.113/2020 E COMO DEVE SER CUMPRIDA PELO DIRETOR ESCOLAR E PELA SECRETARIA PARA GARANTIR O RECEBIMENTO DO RECURSO DO VAAR;
• ORIENTAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE NÚCLEO DE ACOMPANHAMENTO NA SECRETARIA MUNICIPAL PARA O ACOMPANHAMENTO DOS ALUNOS DO GRUPO RAÇA/COR E DO GRUPO SOCIOECONÔMICO VISANDO O RECEBIMENTO DO RECURSO DO VAAR. (ESSES GRUPOS SEGUNDO O INCISO III, ORIENTAM O RECEBIMENTO DO VAAR, SENDO UMA DAS MAIS IMPORTANTES CONDICIONALIDADES);
• O MÓDULO DEVERÁ CONTER 4H PRESENCIAIS. | PRESTAÇÃO DE SERVIÇO | 1.0000 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
| 4 | MÓDULO 4:
AVALIAÇÕES INTERNAS
• ESTE MÓDULO TRATARÁ DA TEORIA DE AVALIAÇÃO, SEUS CONCEITOS, TIPOS, MODALIDADES;
• A UTILIZAÇÃO E CONCEITO DE INSTRUMENTOS AVALIATIVOS;
• FORMAÇÃO DE ITENS E QUESTÕES, ANÁLISE DAS AVALIAÇÕES UTILIZADAS PELOS PROFESSORES;
• DIFERENÇA ENTRE A AVALIAÇÃO INTERNA E EXTERNA NO DIA A DIA DA SALA DE AULA;
• PRECONCEITO AVALIATIVO E SUA INFLUÊNCIA NA PROFICIÊNCIA DOS ALUNOS;
• DIVERSIFICAÇÃO DE QUESTÕES;
• TEORIA CLÁSSICA DO TESTE (TCT) – CONCEITO E UTILIZAÇÃO;
• TEORIA DE RESPOSTA AO ITEM (TRI) – CONCEITO E UTILIZAÇÃO;
• A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO INTERNA E DA CAPACITAÇÃO DOS PROFESSORES NA PRODUÇÃO DE ITENS PARA O AUMENTO DA PROFICIÊNCIA DOS ALUNOS;
• RELAÇÃO DAS AVALIAÇÕES INTERNAS COM AVALIAÇÕES EXTERNAS E SUA UTILIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO PÚBLICA;
• CONSTRUÇÃO DE QUESTÕES VISANDO UMA AVALIAÇÃO MAIS EFICIENTE (DISTRATORES, PSICOMETRIA, RÉGUAS DE PROFICIÊNCIA E ANÁLISE PEDAGÓGICA DOS ITENS);
• AVALIAÇÕES EXTERNAS: AVALIAÇÕES EXTERNAS EXISTENTES NO BRASIL COMO O SAEB;
• FUNÇÕES DA AVALIAÇÃO EXTERNA, PRINCÍPIOS E A IMPORTÂNCIA DA EQUIPE DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. ESTUDAR OS RESULTADOS DA AVALIAÇÃO EXTERNA (ANÁLISE DE RESULTADOS DE PLATAFORMAS DE DADOS DE AVALIAÇÕES EXTERNAS);
• AVALIAÇÃO EXTERNA E UTILIZAÇÃO DOS RESULTADOS PARA O AUMENTO DO IDEB DO MUNICÍPIO E CONCEITO E INTERPRETAÇÃO DO IDEB GLOBAL E IDEB POR SEGMENTO (IDE RAÇA – IDE SOCIAL), VISANDO CUMPRIMENTO DO INCISO III DA LEI 14.113. | PRESTAÇÃO DE SERVIÇO | 1.0000 | R$ 0,00 | R$ 0,00 |
Preço de referência é o valor estimado pelo órgão, não o contratado.
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| Item | Ref. do edital | Melhor oferta | Fornecedor | Diferença |
| MÓDULO 1:
GESTÃO E LIDERANÇA
• PRINCÍPIOS DE LIDERANÇA E GESTÃO PARA A SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PIRACANJUBA-GO;
• TIPOS DE LIDERANÇA: AS TEORIAS DE LIDERANÇA E SUA EVOLUÇÃO NO TEMPO. ANÁLISE ACERCA DA DIFERENÇA ENTRE LÍDER E GESTOR;
• GESTÃO DEMOCRÁTICA: CONCEITO DE GESTÃO DEMOCRÁTICA, UTILIZAÇÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NO DIA A DIA DA ESCOLA, LEGISLAÇÃO PERTINENTE À GESTÃO DEMOCRÁTICA BOM;
• CONSELHOS ESCOLARES E A RELAÇÃO COM A COMUNIDADE: O TRABALHO DO GESTOR JUNTO AOS CONSELHOS ESCOLARES E A IMPORTÂNCIA DO CONTROLE SOCIAL PARA O DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO;
• O MÓDULO DEVERÁ CONTER 4H PRESENCIAIS. PRESTAÇÃO DE SERVIÇO | R$ 0,00 | — | — | — |
| MÓDULO 2:
GESTÃO
• PLANOS DE GESTÃO: TEORIA DE PLANEJAMENTO;
• HISTÓRIA DO PLANEJAMENTO: CONCEITOS, O PROCESSO DE PLANEJAMENTO, OBJETIVOS, PROBLEMAS, METAS E ESTRATÉGIAS;
• CAPACITAÇÃO DOS GESTORES NA CONSTRUÇÃO DE PLANOS DE GESTÃO PARA OS GESTORES DAS UNIDADES ESCOLARES: (SERÃO REALIZADAS OFICINAS PARA A DISCUSSÃO EM GRUPO E A CONSTRUÇÃO DE UM PLANO FICTÍCIO QUE SERÁ ANALISADO EM SALA PELO PROFESSOR);
• AO FINAL DO MÓDULO OS GESTORES TERÃO UM PLANO DE GESTÃO PRONTO QUE SERÁ ACOMPANHADO PELO PROFESSOR TUTOR E AVALIADO PARA SER ENTREGUE À SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO.
O MÓDULO DE GESTÃO DEVERÁ CONTER, ALÉM DAS 4H PRESENCIAIS COM 20H DE ATENDIMENTO E CORREÇÃO ONLINE EM FORMA DE TUTORIA COM O PROFESSOR ATÉ A ENTREGA DA VERSÃO FINAL.
ESTE MÓDULO VISA O AUMENTO DA EFICIÊNCIA NO ACOMPANHAMENTO DOS ALUNOS PARA DE CUMPRIMENTO DO INCISO III DA LEI 14.113/2020. PRESTAÇÃO DE SERVIÇO | R$ 0,00 | — | — | — |
| MÓDULO 3:
LEGISLAÇÃO
• EDUCACIONAL/MUNICIPAL/ESTADUAL E FEDERAL;
• PANORAMA GERAL DA NOVA LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL COM ÊNFASE NA LEI DO NOVO FUNDEB LEI 14.113/2020;
• ESTUDO PORMENORIZADO DOS INCISOS I, II, III, IV E V DA LEI 14.113/2020;
• DISCUSSÃO ACERCA DA POSTURA DO MUNICÍPIO NO CUMPRIMENTO DAS CONDICIONALIDADES E SUA IMPLICAÇÃO PARA O RECEBIMENTO DE VERBAS POR PARTE DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PIRACANJUBA-GO;
• TRABALHO COM A CONDICIONALIDADE I ACERCA DA ESCOLHA DOS DIRETORES POR MÉRITO E DESEMPENHO;
• TRABALHO COM A CONDICIONALIDADE III ANALISANDO A LEI 14.113/2020 E COMO DEVE SER CUMPRIDA PELO DIRETOR ESCOLAR E PELA SECRETARIA PARA GARANTIR O RECEBIMENTO DO RECURSO DO VAAR;
• ORIENTAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE NÚCLEO DE ACOMPANHAMENTO NA SECRETARIA MUNICIPAL PARA O ACOMPANHAMENTO DOS ALUNOS DO GRUPO RAÇA/COR E DO GRUPO SOCIOECONÔMICO VISANDO O RECEBIMENTO DO RECURSO DO VAAR. (ESSES GRUPOS SEGUNDO O INCISO III, ORIENTAM O RECEBIMENTO DO VAAR, SENDO UMA DAS MAIS IMPORTANTES CONDICIONALIDADES);
• O MÓDULO DEVERÁ CONTER 4H PRESENCIAIS. PRESTAÇÃO DE SERVIÇO | R$ 0,00 | — | — | — |
| MÓDULO 4:
AVALIAÇÕES INTERNAS
• ESTE MÓDULO TRATARÁ DA TEORIA DE AVALIAÇÃO, SEUS CONCEITOS, TIPOS, MODALIDADES;
• A UTILIZAÇÃO E CONCEITO DE INSTRUMENTOS AVALIATIVOS;
• FORMAÇÃO DE ITENS E QUESTÕES, ANÁLISE DAS AVALIAÇÕES UTILIZADAS PELOS PROFESSORES;
• DIFERENÇA ENTRE A AVALIAÇÃO INTERNA E EXTERNA NO DIA A DIA DA SALA DE AULA;
• PRECONCEITO AVALIATIVO E SUA INFLUÊNCIA NA PROFICIÊNCIA DOS ALUNOS;
• DIVERSIFICAÇÃO DE QUESTÕES;
• TEORIA CLÁSSICA DO TESTE (TCT) – CONCEITO E UTILIZAÇÃO;
• TEORIA DE RESPOSTA AO ITEM (TRI) – CONCEITO E UTILIZAÇÃO;
• A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO INTERNA E DA CAPACITAÇÃO DOS PROFESSORES NA PRODUÇÃO DE ITENS PARA O AUMENTO DA PROFICIÊNCIA DOS ALUNOS;
• RELAÇÃO DAS AVALIAÇÕES INTERNAS COM AVALIAÇÕES EXTERNAS E SUA UTILIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO PÚBLICA;
• CONSTRUÇÃO DE QUESTÕES VISANDO UMA AVALIAÇÃO MAIS EFICIENTE (DISTRATORES, PSICOMETRIA, RÉGUAS DE PROFICIÊNCIA E ANÁLISE PEDAGÓGICA DOS ITENS);
• AVALIAÇÕES EXTERNAS: AVALIAÇÕES EXTERNAS EXISTENTES NO BRASIL COMO O SAEB;
• FUNÇÕES DA AVALIAÇÃO EXTERNA, PRINCÍPIOS E A IMPORTÂNCIA DA EQUIPE DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. ESTUDAR OS RESULTADOS DA AVALIAÇÃO EXTERNA (ANÁLISE DE RESULTADOS DE PLATAFORMAS DE DADOS DE AVALIAÇÕES EXTERNAS);
• AVALIAÇÃO EXTERNA E UTILIZAÇÃO DOS RESULTADOS PARA O AUMENTO DO IDEB DO MUNICÍPIO E CONCEITO E INTERPRETAÇÃO DO IDEB GLOBAL E IDEB POR SEGMENTO (IDE RAÇA – IDE SOCIAL), VISANDO CUMPRIMENTO DO INCISO III DA LEI 14.113. PRESTAÇÃO DE SERVIÇO | R$ 0,00 | — | — | — |
Casamento por semelhança do nome, na mesma unidade de fornecimento. Ofertas são preços anunciados por fornecedores verificados, com data.
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R$ 0,00 · propostas até 14/10/2026 09:00 (4 d)
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Dados do PNCP e do Compras.gov.br, atualizados em 09/10/2026 16:22. A participação acontece no portal oficial do órgão; o BR Licitar prepara, não envia.