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MUNICIPIO DE PIRACANJUBA · FME - FUNDO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

Dispensa 8518/2026 — CONTRATAÇÃO DE EMPRESA ESPECIALIZADA PARA PLANEJAMENTO, ESTRUTURAÇÃO E EXECUÇÃO DE FORMAÇÃO E CAPACITAÇÃO DE SERVIDORES DA SECRETARIA MUNICI…

Id contratação PNCP 01179647000195-1-000384/2026 · abrir no PNCP ↗

Edital aberto: propostas até 15/10/2026 00:00 (4 dias). Dispensa, MUNICIPIO DE PIRACANJUBA, Piracanjuba/GO (Municipal). Valor estimado R$ 0,00, 4 itens.

Objeto
CONTRATAÇÃO DE EMPRESA ESPECIALIZADA PARA PLANEJAMENTO, ESTRUTURAÇÃO E EXECUÇÃO DE FORMAÇÃO E CAPACITAÇÃO DE SERVIDORES DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PIRACANJUBA-GO, ABRANGENDO GESTÃO E LIDER
Modalidade
Dispensa · Dispensa Com Disputa
Amparo legal
Lei 14.133/2021, Art. 75, II
Processo
8518
Publicação
09/10/2026
Abertura das propostas
13/10/2026 00:00
Encerramento
15/10/2026 00:00
Valor estimado
R$ 0,00
Situação
Divulgada no PNCP
Local
Piracanjuba/GO · Municipal

Informações complementares

CONTRATAÇÃO DE EMPRESA ESPECIALIZADA PARA PLANEJAMENTO, ESTRUTURAÇÃO E EXECUÇÃO DE FORMAÇÃO E CAPACITAÇÃO DE SERVIDORES DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PIRACANJUBA-GO, ABRANGENDO GESTÃO E LIDERANÇA ESCOLAR, PLANEJAMENTO E ELABORAÇÃO DE PLANOS DE GESTÃO, LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL E AVALIAÇÕES INTERNAS E EXTERNAS, INCLUINDO ORIENTAÇÃO TÉCNICA E TUTORIA, BEM COMO ELABORAÇÃO, APLICAÇÃO E CORREÇÃO DE PROVA ESPECÍFICA DE CONHECIMENTOS SOBRE GESTÃO ESCOLAR, NO ÂMBITO DO PROCESSO DE SELEÇÃO DEMOCRÁTICA DE GESTORES DAS UNIDADES ESCOLARES DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO.

Itens (4)

#ItemUnidadeQtdRef. unitáriaTotal
1MÓDULO 1: GESTÃO E LIDERANÇA • PRINCÍPIOS DE LIDERANÇA E GESTÃO PARA A SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PIRACANJUBA-GO; • TIPOS DE LIDERANÇA: AS TEORIAS DE LIDERANÇA E SUA EVOLUÇÃO NO TEMPO. ANÁLISE ACERCA DA DIFERENÇA ENTRE LÍDER E GESTOR; • GESTÃO DEMOCRÁTICA: CONCEITO DE GESTÃO DEMOCRÁTICA, UTILIZAÇÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NO DIA A DIA DA ESCOLA, LEGISLAÇÃO PERTINENTE À GESTÃO DEMOCRÁTICA BOM; • CONSELHOS ESCOLARES E A RELAÇÃO COM A COMUNIDADE: O TRABALHO DO GESTOR JUNTO AOS CONSELHOS ESCOLARES E A IMPORTÂNCIA DO CONTROLE SOCIAL PARA O DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO; • O MÓDULO DEVERÁ CONTER 4H PRESENCIAIS.PRESTAÇÃO DE SERVIÇO1.0000R$ 0,00R$ 0,00
2MÓDULO 2: GESTÃO • PLANOS DE GESTÃO: TEORIA DE PLANEJAMENTO; • HISTÓRIA DO PLANEJAMENTO: CONCEITOS, O PROCESSO DE PLANEJAMENTO, OBJETIVOS, PROBLEMAS, METAS E ESTRATÉGIAS; • CAPACITAÇÃO DOS GESTORES NA CONSTRUÇÃO DE PLANOS DE GESTÃO PARA OS GESTORES DAS UNIDADES ESCOLARES: (SERÃO REALIZADAS OFICINAS PARA A DISCUSSÃO EM GRUPO E A CONSTRUÇÃO DE UM PLANO FICTÍCIO QUE SERÁ ANALISADO EM SALA PELO PROFESSOR); • AO FINAL DO MÓDULO OS GESTORES TERÃO UM PLANO DE GESTÃO PRONTO QUE SERÁ ACOMPANHADO PELO PROFESSOR TUTOR E AVALIADO PARA SER ENTREGUE À SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. O MÓDULO DE GESTÃO DEVERÁ CONTER, ALÉM DAS 4H PRESENCIAIS COM 20H DE ATENDIMENTO E CORREÇÃO ONLINE EM FORMA DE TUTORIA COM O PROFESSOR ATÉ A ENTREGA DA VERSÃO FINAL. ESTE MÓDULO VISA O AUMENTO DA EFICIÊNCIA NO ACOMPANHAMENTO DOS ALUNOS PARA DE CUMPRIMENTO DO INCISO III DA LEI 14.113/2020.PRESTAÇÃO DE SERVIÇO1.0000R$ 0,00R$ 0,00
3MÓDULO 3: LEGISLAÇÃO • EDUCACIONAL/MUNICIPAL/ESTADUAL E FEDERAL; • PANORAMA GERAL DA NOVA LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL COM ÊNFASE NA LEI DO NOVO FUNDEB LEI 14.113/2020; • ESTUDO PORMENORIZADO DOS INCISOS I, II, III, IV E V DA LEI 14.113/2020; • DISCUSSÃO ACERCA DA POSTURA DO MUNICÍPIO NO CUMPRIMENTO DAS CONDICIONALIDADES E SUA IMPLICAÇÃO PARA O RECEBIMENTO DE VERBAS POR PARTE DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PIRACANJUBA-GO; • TRABALHO COM A CONDICIONALIDADE I ACERCA DA ESCOLHA DOS DIRETORES POR MÉRITO E DESEMPENHO; • TRABALHO COM A CONDICIONALIDADE III ANALISANDO A LEI 14.113/2020 E COMO DEVE SER CUMPRIDA PELO DIRETOR ESCOLAR E PELA SECRETARIA PARA GARANTIR O RECEBIMENTO DO RECURSO DO VAAR; • ORIENTAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE NÚCLEO DE ACOMPANHAMENTO NA SECRETARIA MUNICIPAL PARA O ACOMPANHAMENTO DOS ALUNOS DO GRUPO RAÇA/COR E DO GRUPO SOCIOECONÔMICO VISANDO O RECEBIMENTO DO RECURSO DO VAAR. (ESSES GRUPOS SEGUNDO O INCISO III, ORIENTAM O RECEBIMENTO DO VAAR, SENDO UMA DAS MAIS IMPORTANTES CONDICIONALIDADES); • O MÓDULO DEVERÁ CONTER 4H PRESENCIAIS.PRESTAÇÃO DE SERVIÇO1.0000R$ 0,00R$ 0,00
4MÓDULO 4: AVALIAÇÕES INTERNAS • ESTE MÓDULO TRATARÁ DA TEORIA DE AVALIAÇÃO, SEUS CONCEITOS, TIPOS, MODALIDADES; • A UTILIZAÇÃO E CONCEITO DE INSTRUMENTOS AVALIATIVOS; • FORMAÇÃO DE ITENS E QUESTÕES, ANÁLISE DAS AVALIAÇÕES UTILIZADAS PELOS PROFESSORES; • DIFERENÇA ENTRE A AVALIAÇÃO INTERNA E EXTERNA NO DIA A DIA DA SALA DE AULA; • PRECONCEITO AVALIATIVO E SUA INFLUÊNCIA NA PROFICIÊNCIA DOS ALUNOS; • DIVERSIFICAÇÃO DE QUESTÕES; • TEORIA CLÁSSICA DO TESTE (TCT) – CONCEITO E UTILIZAÇÃO; • TEORIA DE RESPOSTA AO ITEM (TRI) – CONCEITO E UTILIZAÇÃO; • A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO INTERNA E DA CAPACITAÇÃO DOS PROFESSORES NA PRODUÇÃO DE ITENS PARA O AUMENTO DA PROFICIÊNCIA DOS ALUNOS; • RELAÇÃO DAS AVALIAÇÕES INTERNAS COM AVALIAÇÕES EXTERNAS E SUA UTILIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO PÚBLICA; • CONSTRUÇÃO DE QUESTÕES VISANDO UMA AVALIAÇÃO MAIS EFICIENTE (DISTRATORES, PSICOMETRIA, RÉGUAS DE PROFICIÊNCIA E ANÁLISE PEDAGÓGICA DOS ITENS); • AVALIAÇÕES EXTERNAS: AVALIAÇÕES EXTERNAS EXISTENTES NO BRASIL COMO O SAEB; • FUNÇÕES DA AVALIAÇÃO EXTERNA, PRINCÍPIOS E A IMPORTÂNCIA DA EQUIPE DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. ESTUDAR OS RESULTADOS DA AVALIAÇÃO EXTERNA (ANÁLISE DE RESULTADOS DE PLATAFORMAS DE DADOS DE AVALIAÇÕES EXTERNAS); • AVALIAÇÃO EXTERNA E UTILIZAÇÃO DOS RESULTADOS PARA O AUMENTO DO IDEB DO MUNICÍPIO E CONCEITO E INTERPRETAÇÃO DO IDEB GLOBAL E IDEB POR SEGMENTO (IDE RAÇA – IDE SOCIAL), VISANDO CUMPRIMENTO DO INCISO III DA LEI 14.113.PRESTAÇÃO DE SERVIÇO1.0000R$ 0,00R$ 0,00

Preço de referência é o valor estimado pelo órgão, não o contratado.

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ItemRef. do editalMelhor ofertaFornecedorDiferença
MÓDULO 1: GESTÃO E LIDERANÇA • PRINCÍPIOS DE LIDERANÇA E GESTÃO PARA A SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PIRACANJUBA-GO; • TIPOS DE LIDERANÇA: AS TEORIAS DE LIDERANÇA E SUA EVOLUÇÃO NO TEMPO. ANÁLISE ACERCA DA DIFERENÇA ENTRE LÍDER E GESTOR; • GESTÃO DEMOCRÁTICA: CONCEITO DE GESTÃO DEMOCRÁTICA, UTILIZAÇÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NO DIA A DIA DA ESCOLA, LEGISLAÇÃO PERTINENTE À GESTÃO DEMOCRÁTICA BOM; • CONSELHOS ESCOLARES E A RELAÇÃO COM A COMUNIDADE: O TRABALHO DO GESTOR JUNTO AOS CONSELHOS ESCOLARES E A IMPORTÂNCIA DO CONTROLE SOCIAL PARA O DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO; • O MÓDULO DEVERÁ CONTER 4H PRESENCIAIS. PRESTAÇÃO DE SERVIÇOR$ 0,00———
MÓDULO 2: GESTÃO • PLANOS DE GESTÃO: TEORIA DE PLANEJAMENTO; • HISTÓRIA DO PLANEJAMENTO: CONCEITOS, O PROCESSO DE PLANEJAMENTO, OBJETIVOS, PROBLEMAS, METAS E ESTRATÉGIAS; • CAPACITAÇÃO DOS GESTORES NA CONSTRUÇÃO DE PLANOS DE GESTÃO PARA OS GESTORES DAS UNIDADES ESCOLARES: (SERÃO REALIZADAS OFICINAS PARA A DISCUSSÃO EM GRUPO E A CONSTRUÇÃO DE UM PLANO FICTÍCIO QUE SERÁ ANALISADO EM SALA PELO PROFESSOR); • AO FINAL DO MÓDULO OS GESTORES TERÃO UM PLANO DE GESTÃO PRONTO QUE SERÁ ACOMPANHADO PELO PROFESSOR TUTOR E AVALIADO PARA SER ENTREGUE À SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. O MÓDULO DE GESTÃO DEVERÁ CONTER, ALÉM DAS 4H PRESENCIAIS COM 20H DE ATENDIMENTO E CORREÇÃO ONLINE EM FORMA DE TUTORIA COM O PROFESSOR ATÉ A ENTREGA DA VERSÃO FINAL. ESTE MÓDULO VISA O AUMENTO DA EFICIÊNCIA NO ACOMPANHAMENTO DOS ALUNOS PARA DE CUMPRIMENTO DO INCISO III DA LEI 14.113/2020. PRESTAÇÃO DE SERVIÇOR$ 0,00———
MÓDULO 3: LEGISLAÇÃO • EDUCACIONAL/MUNICIPAL/ESTADUAL E FEDERAL; • PANORAMA GERAL DA NOVA LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL COM ÊNFASE NA LEI DO NOVO FUNDEB LEI 14.113/2020; • ESTUDO PORMENORIZADO DOS INCISOS I, II, III, IV E V DA LEI 14.113/2020; • DISCUSSÃO ACERCA DA POSTURA DO MUNICÍPIO NO CUMPRIMENTO DAS CONDICIONALIDADES E SUA IMPLICAÇÃO PARA O RECEBIMENTO DE VERBAS POR PARTE DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PIRACANJUBA-GO; • TRABALHO COM A CONDICIONALIDADE I ACERCA DA ESCOLHA DOS DIRETORES POR MÉRITO E DESEMPENHO; • TRABALHO COM A CONDICIONALIDADE III ANALISANDO A LEI 14.113/2020 E COMO DEVE SER CUMPRIDA PELO DIRETOR ESCOLAR E PELA SECRETARIA PARA GARANTIR O RECEBIMENTO DO RECURSO DO VAAR; • ORIENTAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE NÚCLEO DE ACOMPANHAMENTO NA SECRETARIA MUNICIPAL PARA O ACOMPANHAMENTO DOS ALUNOS DO GRUPO RAÇA/COR E DO GRUPO SOCIOECONÔMICO VISANDO O RECEBIMENTO DO RECURSO DO VAAR. (ESSES GRUPOS SEGUNDO O INCISO III, ORIENTAM O RECEBIMENTO DO VAAR, SENDO UMA DAS MAIS IMPORTANTES CONDICIONALIDADES); • O MÓDULO DEVERÁ CONTER 4H PRESENCIAIS. PRESTAÇÃO DE SERVIÇOR$ 0,00———
MÓDULO 4: AVALIAÇÕES INTERNAS • ESTE MÓDULO TRATARÁ DA TEORIA DE AVALIAÇÃO, SEUS CONCEITOS, TIPOS, MODALIDADES; • A UTILIZAÇÃO E CONCEITO DE INSTRUMENTOS AVALIATIVOS; • FORMAÇÃO DE ITENS E QUESTÕES, ANÁLISE DAS AVALIAÇÕES UTILIZADAS PELOS PROFESSORES; • DIFERENÇA ENTRE A AVALIAÇÃO INTERNA E EXTERNA NO DIA A DIA DA SALA DE AULA; • PRECONCEITO AVALIATIVO E SUA INFLUÊNCIA NA PROFICIÊNCIA DOS ALUNOS; • DIVERSIFICAÇÃO DE QUESTÕES; • TEORIA CLÁSSICA DO TESTE (TCT) – CONCEITO E UTILIZAÇÃO; • TEORIA DE RESPOSTA AO ITEM (TRI) – CONCEITO E UTILIZAÇÃO; • A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO INTERNA E DA CAPACITAÇÃO DOS PROFESSORES NA PRODUÇÃO DE ITENS PARA O AUMENTO DA PROFICIÊNCIA DOS ALUNOS; • RELAÇÃO DAS AVALIAÇÕES INTERNAS COM AVALIAÇÕES EXTERNAS E SUA UTILIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO PÚBLICA; • CONSTRUÇÃO DE QUESTÕES VISANDO UMA AVALIAÇÃO MAIS EFICIENTE (DISTRATORES, PSICOMETRIA, RÉGUAS DE PROFICIÊNCIA E ANÁLISE PEDAGÓGICA DOS ITENS); • AVALIAÇÕES EXTERNAS: AVALIAÇÕES EXTERNAS EXISTENTES NO BRASIL COMO O SAEB; • FUNÇÕES DA AVALIAÇÃO EXTERNA, PRINCÍPIOS E A IMPORTÂNCIA DA EQUIPE DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. ESTUDAR OS RESULTADOS DA AVALIAÇÃO EXTERNA (ANÁLISE DE RESULTADOS DE PLATAFORMAS DE DADOS DE AVALIAÇÕES EXTERNAS); • AVALIAÇÃO EXTERNA E UTILIZAÇÃO DOS RESULTADOS PARA O AUMENTO DO IDEB DO MUNICÍPIO E CONCEITO E INTERPRETAÇÃO DO IDEB GLOBAL E IDEB POR SEGMENTO (IDE RAÇA – IDE SOCIAL), VISANDO CUMPRIMENTO DO INCISO III DA LEI 14.113. PRESTAÇÃO DE SERVIÇOR$ 0,00———

Casamento por semelhança do nome, na mesma unidade de fornecimento. Ofertas são preços anunciados por fornecedores verificados, com data.

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Dados do PNCP e do Compras.gov.br, atualizados em 09/10/2026 16:22. A participação acontece no portal oficial do órgão; o BR Licitar prepara, não envia.